校內(nèi)各單位：
為進一步深化學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，培養(yǎng)造就創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生力軍，鼓勵和支持廣大同學深入?yún)⑴c科學研究及社會實踐等創(chuàng)新活動，培養(yǎng)創(chuàng)新思維、創(chuàng)新意識和科學素養(yǎng)，學校決定啟動2024年度大學生創(chuàng)新訓練計劃項目申報工作?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、總體要求
大學生創(chuàng)新訓練計劃項目應以大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)、科學研究能力及實踐動手能力培養(yǎng)為導向；以專業(yè)學習與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、實踐相結(jié)合為導向；以拔尖人才培養(yǎng)、高水平項目成果培育為導向；以過程管理與結(jié)果評價相結(jié)合為導向。在立項遴選時，學校重點考查項目創(chuàng)新性、可執(zhí)行性、團隊配置合理性、項目成果在全省及全國范圍內(nèi)的特色及優(yōu)勢。
請各學院做好本院學生的項目申報和建設(shè)指導、協(xié)助學生選擇導師、加強項目建設(shè)的過程管理、完善項目建設(shè)的資料存檔。
二、項目來源
項目選題須切實貫徹學生興趣驅(qū)動和自主選題的原則，鼓勵面向數(shù)字經(jīng)濟等領(lǐng)域的應用場景選題、面向教師科研選題、面向課程教學選題，選題要求思路新穎、目標明確，具有創(chuàng)新性、獨立性和探索性。項目題目來源分為：自主探索類、企業(yè)命題類和教師科研類。
1.自主探索類。學生自行選題，鼓勵結(jié)合畢業(yè)設(shè)計、課程學習和學科競賽等進行研究，結(jié)合指導教師意見進行申報。
2.企業(yè)命題類。國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃平臺發(fā)布了2024年“國創(chuàng)計劃”企業(yè)命題，包括14個昇騰領(lǐng)域和6個鯤鵬領(lǐng)域，共計20道題目(見鏈接)。鼓勵師生通過“真題真做”的形式提升解決實際問題的能力，項目組可在華為提供的企業(yè)命題中選擇研究題目，或依托華為技術(shù)自主命題，成功立項后均可獲得由企業(yè)提供的相關(guān)技術(shù)指導和算力資源支持。選用企業(yè)命題的項目，與其他項目參照相同要求和進度進行管理和驗收。具體鏈接：
http://gjcxcy.bjtu.edu.cn/NoticeBulletin.aspx?570A97D04A9FA235D62FDC192CB56BA0
3.教師科研類。鼓勵學?！?span lang="EN-US">SWUFE研學計劃”導師（名單見附件）及學院學術(shù)導師等項目的老師，基于在研的科研課題設(shè)計相關(guān)子項目作為項目選題，指導學生開展科研訓練并完成項目結(jié)項。學生自行與教師聯(lián)系，師生雙向互選。
三、項目申報要求
1.項目團隊。須在教師指導下自主選題設(shè)計、自主組織實施、獨立撰寫申報書和結(jié)項報告。鼓勵跨年級、跨專業(yè)、跨學科合作研究。
2.申請人。須為我校全日制本科一至三年級學生，每個項目組不超過5人（含負責人）。根據(jù)學校工作要求，在大創(chuàng)項目的三個類別（創(chuàng)新訓練項目、創(chuàng)業(yè)訓練項目和創(chuàng)業(yè)實踐項目）中，每個學生作為負責人只能申報一個項目，每個學生最多只能參加兩個項目，每位成員有明確具體分工，嚴禁掛名現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將嚴肅處理。創(chuàng)業(yè)訓練和創(chuàng)業(yè)實踐類項目通知詳見大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心網(wǎng)站通知。
3.指導教師。原則上每個項目組應有一名指導教師。指導教師應有較好的科研和實務基礎(chǔ)，負責指導學生進行創(chuàng)新訓練，定期組織學生討論和交流。每位指導教師指導的同批次創(chuàng)新項目數(shù)應不大于3項。鼓勵教師持續(xù)指導和培育項目，將項目作為畢業(yè)設(shè)計(論文)的選題來源等，做好做深。
4.項目團隊應合理安排時間，申報成功后不得以考研、實習、出國等理由中止。有創(chuàng)新訓練項目無故中止的，其項目負責人和成員在讀期間不得參與校級本科生科研訓練項目的申報。
四、項目整體實施步驟
（一）立項申報
1.學生申報階段。請各學院認真做好項目申請宣傳啟動工作，項目負責人在導師指導下認真填寫申請書，并提交至學院。
2.學院初評階段。各學院須對申報項目進行資格審查和項目論證，遴選、確定后報送至學校。
3.學校評審立項階段。教務處組織專家組進行評審，確定校級立項及推薦國家級、省級創(chuàng)新訓練計劃項目立項名單。
（二）中期檢查
1.過程管理。項目組須認真做好項目過程記錄，須有詳細的教師指導情況。學院應對項目實施全周期管理，落實教師指導學生推進項目建設(shè)，提高項目完成質(zhì)量。
2.答辯檢查。請各學院于立項半年后自行組織中期答辯檢查，由至少3名相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域?qū)＜医M成檢查專家組開展檢查工作，學校將進行抽查。
3.檢查結(jié)果。中期檢查評審結(jié)果分為合格和不合格。對于中期檢查評審合格的項目，學校繼續(xù)支持；不合格的項目將被終止。
4.材料提交。學生應將中期檢查表、過程記錄情況及相關(guān)支撐材料報送至學院，檢查結(jié)束后，學院將檢查結(jié)果報教務處備案。
（三）結(jié)項驗收
1.答辯驗收。請各學院于立項一年后自行組織答辯驗收，由至少3名相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域?qū)＜医M成驗收專家組開展驗收工作，每個項目必須撰寫一篇符合學術(shù)規(guī)范的較高質(zhì)量學術(shù)論文。學校將隨機抽取部分項目進行校級現(xiàn)場答辯。
2.驗收結(jié)果。結(jié)項驗收結(jié)果分為合格和不合格，對于結(jié)項驗收不合格的項目，學校將在一定范圍內(nèi)進行通報。
3.成果總結(jié)。學院須做好項目結(jié)項驗收指導工作，對學生科研成果的應用和發(fā)表做好追蹤報送。
4.材料報送。學生應將結(jié)項驗收表、過程記錄情況及相關(guān)支撐材料報送至學院。學院將檢查結(jié)果及相關(guān)材料報教務處審核。
（四）政策支持
1.結(jié)項評優(yōu)。學校將對2024年及此后立項且通過結(jié)項的國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目進行結(jié)項評優(yōu)，評優(yōu)條件包括但不限于：項目組成員以第一作者/通訊作者在核心期刊及以上學術(shù)期刊發(fā)表中英文論文等。根據(jù)《西南財經(jīng)大學教師教學科研社會服務成果評價管理辦法（2021版）》，結(jié)項優(yōu)秀的國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目，將認定為教師指導學生學術(shù)活動類B級成果。評優(yōu)條件另行通知。
2.大創(chuàng)年會。教育部高等教育司每年舉辦全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會，根據(jù)《西南財經(jīng)大學教師教學科研社會服務成果評價管理辦法（2021版）》，教師指導學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目入選教育部“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會”，認定為B級專業(yè)競賽成果。
五、經(jīng)費管理
1.同一項目獲得不同級別立項的，按照就高不重復的原則予以經(jīng)費撥付。
2.創(chuàng)新訓練項目國家級經(jīng)費10000元/項，省級經(jīng)費5000-7000元/項，校級經(jīng)費2000-4000元/項。
3.大創(chuàng)項目經(jīng)費?？顚Ｓ?，經(jīng)費一次核定、分兩次撥付。立項后撥付30%經(jīng)費；結(jié)項驗收通過后，合格的項目撥付剩余經(jīng)費，不合格的項目不再撥付經(jīng)費。
六、材料提交
1.學生提交材料。各位項目負責人須在指導教師指導下認真填寫《項目申請書》和《項目信息表》（附件1、2），并提交電子版材料至項目負責人所在學院教務辦公室相關(guān)老師處（word和PDF，申請書須有指導教師簽字）。電子版申請書文件命名：項目負責人所在學院-項目負責人姓名。
2.學院提交材料。請各學院在2024年5月22日前完成學院審核與遴選后，將《申請書》和《信息表》電子版發(fā)送至CX10651@163.com。郵件命名：學院-2024年大創(chuàng)項目申報材料。教務處僅接收學院提交材料，不接收學生個人材料。
注：項目一旦確定立項，項目名稱、指導教師及項目組成員不得無故更改或終止，否則將取消項目成員項目申報資格，對項目成員進行通報。
聯(lián)系人：歐老師，87093011，騰驤樓134辦公室
附件:
1.項目申請書；2.項目信息表；3.學校“SWUFE研學計劃”導師名單
教務處
2024年4月28日