10月9日下午，學(xué)校在騰驤樓128會(huì)議室召開課程思政教學(xué)指南編寫交流研討會(huì)，黨委常委、副校長(zhǎng)李永強(qiáng)，教務(wù)處負(fù)責(zé)人及相關(guān)工作人員，經(jīng)濟(jì)學(xué)院、法學(xué)院、工商管理學(xué)院等單位負(fù)責(zé)人及教師代表參加會(huì)議，會(huì)議由教務(wù)處副處長(zhǎng)王鵬主持。
會(huì)上，李永強(qiáng)強(qiáng)調(diào)，課程思政是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要抓手，要把思政元素有機(jī)融入通識(shí)教育、專業(yè)教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中，推進(jìn)課程思政與思政課程同向同行，他提出五點(diǎn)要求：一是全面落實(shí)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)課程教材指南》和《“黨的領(lǐng)導(dǎo)”相關(guān)內(nèi)容進(jìn)大中小學(xué)課程教材指南》文件精神，做到應(yīng)進(jìn)必進(jìn)、應(yīng)落盡落。二是結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)，找準(zhǔn)財(cái)經(jīng)類專業(yè)思政元素的切入點(diǎn)，深度挖掘提煉專業(yè)知識(shí)體系中所蘊(yùn)含的思想價(jià)值和精神內(nèi)涵。三是建強(qiáng)基層教學(xué)組織，積極開展專題研討、教學(xué)研究與改革，群策群力開展集體教研。四是善于利用各類資源和現(xiàn)代信息技術(shù)，以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的案例、事例來(lái)增強(qiáng)課程思政的體驗(yàn)性、吸引力、親和力。五是全面推進(jìn)課程思政建設(shè)，形成廣泛共識(shí)，提升課程思政建設(shè)能力，高質(zhì)量推進(jìn)教學(xué)指南編寫工作。
出版社李曉嵩老師就教材、課程思政案例、課程思政教學(xué)指南的出版流程、編寫規(guī)范、選題審批、出版審核等，對(duì)參加編寫的教師進(jìn)行了培訓(xùn)。各專業(yè)（類）教師代表圍繞本專業(yè)（類）課程思政教學(xué)目標(biāo)、思政元素建設(shè)維度、代表性課程及編寫進(jìn)度等展開了交流，分享了編寫過(guò)程中解決重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)。