近日，教育部公布《關于批準2018年國家級教學成果獎獲獎項目的決定》（教師〔2018〕21號），我校共有3項成果獲2018年國家級教學成果獎二等獎，獲獎總數(shù)位列全國財經高校第1位，3項獲獎成果均為第一完成單位。
3項成果分別是：《打造跨校跨地區(qū)通識教育聯(lián)盟，構筑優(yōu)質教育資源共享體系》、《從法律診所到法律醫(yī)院——法學實踐教學模式的重構》、《跨學科卓越財經人才培養(yǎng)的十年探索與實踐》。
國家級教學成果獎每四年評選一次，是目前我國教育領域政府類的最高獎勵，代表著我國高等教育教學工作的最高水平，是彰顯學校人才培養(yǎng)工作水平和教育教學改革成果的核心指標。
在長期的辦學實踐中，學校始終堅持人才培養(yǎng)的中心地位，堅持“以本為本”，圍繞構建高水平人才培養(yǎng)體系的中心任務開展各項人才培養(yǎng)工作。近年來，學校堅持立德樹人根本任務，把思想政治教育貫穿人才培養(yǎng)全過程，深化拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式改革，全面推進思政教育、通識教育、專業(yè)教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育互融共通，深入實施人才強校戰(zhàn)略，持續(xù)推進師資隊伍建設，堅持開放辦學，不斷拓寬辦學資源，深徹轉變課程教學范式，深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，完善人才培養(yǎng)質量保障體系，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的財經領域卓越人才，人才培養(yǎng)工作成效顯著，教育教學改革成果豐碩。2013年以來，學校共獲得國家級教學成果獎7項，四川省級教學成果獎32項。這些成果充分體現(xiàn)了學校在人才培養(yǎng)、教書育人、教學改革、課程建設、教學管理等方面所取得的突破和成績。
學校將充分發(fā)揮國家級教學成果獎的示范引領作用，做好成果的推廣應用，全面貫徹落實黨的十九大精神、全國教育大會精神、新時代全國高等學校本科教育工作會議精神和學校第十三次黨代會精神，不斷深化人才培養(yǎng)模式改革，加快構建高水平人才培養(yǎng)體系，推動人才培養(yǎng)能力和水平不斷提升。